校園經驗反思：我也曾是「霸淩者」
國小時，班上有一位轉學生，名字叫Peter。Peter是中法混血兒，長得很洋氣，而行為上十分不拘小節：他容易把鋼筆的墨水沾到衣服上、在過敏流鼻涕時也習慣直接用手抹去。也許因為衛生習慣，同學們都對他「敬而遠之」。班上甚至有同學傳言他會將鼻涕抹在作業簿上，或是同桌的書包上。為此...
談台灣法治教育與心得 ——以蘇建和案為例（上）
被偷走的漫漫幾年，如何找回？ 「應該是單純青春的學生時光，卻在一夕之間被打入牢獄」 讓我知道何處有天堂 當黎明走來 我的心卻變得蒼白…… 腳步聲又近了 道別的話該向誰講 牆邊那一支牽牛花 再會吧 請為我打開一扇窗 讓我可以再偷偷看一次光 請為我點亮一盞燭光 告訴我天堂的方向...
教師可以罷工嗎？
2010年5月1日，修正過後的勞動三法正式實施，教師的團結權與（部分的）集體協商權終於受到法律的保障；唯獨在《勞資爭議處理法》中，禁止教師罷工。自此以來，各地教師工會紛紛成立，發展出全教總與全教產兩個全國聯合工會，教師的團體協約則在風雨飄搖中前行[1]。而關於教師罷工權，2...
你為何想當教師？
每次與親戚朋友們聚會，總會被問到有關自己生涯規劃的一連串問題。「正在讀哪一所大學？」幾乎是必問題，當他們聽到答案是師範大學時，緊接著的問題就一定是「要當老師？」筆者都會堅定地回答：「是！」絕大部分長輩聽到此答案皆非常滿意，筆者也覺得很感恩，不用花力氣與長輩磨合、溝通，就可以...
